/Els nins i nines de segon cicle, s’encarreguen de l’hort i la bassa de l’escola. Els de tercer fan el taller d’hort i els de quart el taller de bassa.
Aquests tallers tenen com a objectiu que els alumnes coneguin les característiques d’un ecosistema terrestre i un aqüàtic i puguin experimentar, fer hipòtesis i comprovar-les.
L’hort de l’escola fa molts anys que es va crear i el solien aprofitar els tutors que volien, sobretot primer i segon. Anys després va passar a ser un projecte d’aula dels alumnes de tercer i quart. Els alumnes hi anaven en grupets reduïts de manera alternativa i s’encarregaven de les feines que s’havien de fer segons el moment de l’any que fos. Finalment ja fa uns anys va passar a ser un taller de tercer curs, d’aquesta manera els alumnes van a l’hort tres setmanes seguides i així s’encarreguen de totes les feines i veuen un seguiment. A més aquest taller el realitzen 2 vegades, la primera vegada preparen la seva paradeta, veuen les plantes i sembren hortalisses d’hivern i la segona vegada coneixen el cicle de la matèria i el compost i sembren hortalisses d’estiu.
Fa 6 anys vàrem voler ampliar la nostra varietat d’ecosistemes, d’aquesta manera i a través d’un projecte d’aula es va crear la bassa.
L’any següent es va convertir en el taller de ciències dels alumnes de quart. Durant el taller els alumnes fan observacions, experiments, hipòtesis i comprovacions amb l’aigua de la bassa i els peixos. Mesuren la profunditat, la temperatura, el ph i s’adonen de l’evaporació, condensació de l’aigua… A més fan propostes per millorar la biodiversitat, com per exemple posar plantes per millorar la qualitat de l’aigua o la seva oxigenació i qualitat.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada