A CONTINUACIÓ TENIU COM ENS ORGANITZAM DURANT EL CURS ESCOLAR EN RELACIÓ ALS TALLERS. Els infants es mesclen per nivell i cada taller té una situació d'aprenentatge programada, a vegades lligada a projectes de centre, i altres a situacions d'aprenentatge sorgides a l'aula. El que marca aquests tallers és la manipulació i experimentació. Amb el raonament i avaluació formativa inlosa dins la seqüència.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada